浅谈泰勒原理  

作　　者：张志刚[1] 

机构地区：[1]兰州职业技术学院,甘肃兰州730070

出　　处：《甘肃科技纵横》2013年第5期109-110,共2页Scientific & Technical Information of Gansu

摘　　要：泰勒的课程编制与评价原理在世界课程史中具有重要的历史影响,堪称科学化课程开发理论的里程碑。分析泰勒原理产生的历史背景,阐述其理论基础和实践基础,评析其历史贡献和局限性,探讨对课程编制和开发的实践启示意义。

关 键 词：泰勒原理 课程编制 课程评价 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学] G64[文化科学—教育学]