论实施音乐性音乐教育的基本要求  

作　　者：肖君林[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院,湖南长沙410127

出　　处：《江西青年职业学院学报》2013年第6期35-38,共4页

基　　金：湖南省教育科学规划课题<高职院校学生音乐审美倾向与审美实践研究>的阶段性成果;课题批准号:XJK012CTM008

摘　　要：音乐教育作为一项培养人的教育实践活动,具有自身独特的价值,即音乐教育的音乐性价值。要成功实现音乐教育的音乐性价值,那么,音乐教育的教学目标、教学内容、教学方法与手段都必须符合音乐教育的音乐性要求,这样才能使音乐教育不偏离其方向,成为名副其实的音乐教育。

关 键 词：音乐教育 音乐性 教学目标 教学内容 教学手段 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]