让音乐教学因细节而精彩  

作　　者：徐玲芳[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市实验幼儿园

出　　处：《好家长》2008年第22期36-37,共2页Good Parents

摘　　要：如何让音乐教学因细节而精彩,是每一位幼儿园教师值得思考的问题。为此,我园音乐教学课题组以打造音乐教学的完美细节为切入口,以借助新的教学理念来改进教学行为,从而有效地促进专业成长。

关 键 词：幼儿园教师 歌唱活动 教唱 动作暗示 范唱 小班幼儿 小鸭 有效回应 理解记忆 金蛇狂舞 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]