帮助幼儿从小学科学  

作　　者：王志明[1] 

机构地区：[1]南京师范大学

出　　处：《幼儿教育》1990年第6期16-16,共1页Early Childhood Education

摘　　要：幼儿能学科学吗?幼儿学科学并不神秘。这是因为科学同样在幼儿的身边。天上的浮云、水中的游鱼,地上滚动的车轮……无不具有科学的含义。幼儿早就开始学科学,只是成人没有意识到那就是幼儿在学科学。幼儿具有天生的好奇心,约在孩子两岁左右,就出现了一个喜欢“摆弄”或称“爱管闲事”,阶段。如摸摸海绵有什么感觉,摇摇盒子有没有声音,踢踢石子会不会滚,“专心致志”地观看一只飞蛾飞到哪里去,甚至拆开玩具机器人,探究为什么它会走动等等。

关 键 词：小学科学 周围事物 探索活动 外界事物 一粒米 玻璃弹子 发颐 积累知识 事物现象 物质材料 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]