我校排球模块分组分层次教学的尝试  

作　　者：李文军 

机构地区：[1]山东省济南市长清第一中学

出　　处：《中国学校体育》2013年第S1期109-109,共1页

摘　　要：分层次教学法是指在体育教学中,教师根据所掌握的学生实际情况,将同一水平或接近同一水平的学生分在一个教学组中,再按各组的具体情况,对同一教材内容,提出不同难度要求的一种教学法。分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组,通过定期测验决定学生升级(组)或降级(组)的教学组织形式。

关 键 词：层次教学 垫球 高中女生 同质分组 体育教学理论 教学组织形式 合作探究 技能考核 教学实施过程 体育基础 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]