多媒体技术在中小学体育课教学中的应用  

作　　者：亓海伟[1] 

机构地区：[1]山东省即墨市第二实验小学

出　　处：《中国学校体育》2013年第S1期111-111,共1页

摘　　要：一、激发学生对体育课的兴趣教育心理学研究表明:学习动机中最现实、最活跃的因素是认识的兴趣,人们在满怀兴趣的状态所学的一切,常常掌握得迅速而又牢固。多媒体教学以其鲜明的图像、生动的形象、灵活多变的放映特点、丰富的表现功能吸引学生的注意,以其新颖的手段最大限度地展现学生的联想思维。

关 键 词：中小学体育课 多媒体技术 教学效果 动作示范 体育教学 直观感受 学习动机 现代化教学手段 多媒体课件 身体练习 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]