高等数学教学法探讨  

作　　者：余丽琴[1] 杨宏林[1] 

机构地区：[1]江苏大学理学院,江苏镇江212013

出　　处：《大学数学》2004年第4期42-45,共4页College Mathematics

基　　金：全国高等教育科学规划课题(19-106-53);江苏省教育科学"十五"规划课题(D/2001/01/153)

摘　　要：高等数学是高等学校一门重要的基础课.高等数学课程的教学质量对学生素质的培养、能力的提高起着举足轻重的作用.作者根据自己的教学经验和体会,对高等数学教学质量的提高及教学方法进行了探讨.

关 键 词：高等数学 教学法 教学质量 

分 类 号：O13[理学—数学] G424.1[理学—基础数学]