高护解剖实验教学应重视对学生“五个一”的培养  

作　　者：李炳宪[1] 

机构地区：[1]河南省鹤壁职业技术学院医学系解剖教研室,鹤壁458030

出　　处：《四川解剖学杂志》2004年第3期246-247,共2页Sichuan Journal of Anatomy

关 键 词：解剖学 实验教学 护理教育 职业精神 职业态度 高级护理 

分 类 号：R-4[医药卫生]