在农学教学中开展研究性学习的探讨  被引量:2

Discussing on Developing the Research Study in Agronomy Teaching

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作  者:任敏[1] 李东霄[1] 

机构地区:[1]平原大学,河南新乡453003

出  处:《平原大学学报》2004年第3期85-86,共2页Journal of Pingyuan University

摘  要:研究性学习是当前高职素质教育中大力提倡的一种教学方法.就研究性学习的内涵、核心、在农学教学中推行研究性学习的必要性以及研究性学习在农学教学中的应用进行了论述,以便更好地调动学生学习积极性和提高学生的创新能力.Research study is a kind of teaching method that is currently strongly advocated in the quality education in the vocational college. This textdemonstrates the content and the core of the research study, the necessity of propelling it and the application of it in agronomy teaching, in order to inspire enthusiasm of the student and improve the student's creative ability.

关 键 词:农学教学 研究性学习 创新能力 素质教育 实践能力 毕业论文 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] F-4[文化科学—教育学]

 

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