新课标下图形的剪与拼  

作　　者：渠英 

机构地区：[1]江苏

出　　处：《中学生数理化（初中版初一）》2004年第9期28-30,共3页

摘　　要：学生数学学习的内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证推理与交流……新的数学课程标准在这一方面得到了充分的体现，使学生真正地认识到数学就在身边．下面，以北师大版《数学》(七年级)书中图形的剪与拼问题为例加以说明。

关 键 词：课程标准 图形剪拼问题 北师大版 初一 数学 解法 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学]