图形剪拼问题

作品数：15被引量：1H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：冯少华杭秉全钟新峰张启李庆社更多>>
相关机构：岳西县城关中学南京市金陵中学江苏省南京市雨花台中学江苏省通州高级中学更多>>
相关期刊：《河北理科教学研究》《数学大世界（下旬）》《数理天地（高中版）》《数学小灵通（启智版）（上旬刊）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
剪拼问题一例
《中学生数学（初中版）》2012年第3期21-21,共1页张启 周春荔 
图形剪拼问题，就是将已知的若干个图形剪开重新拼合成符合条件的新图形．解决这类问题需要通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合等实践活动和思维过程．灵活运用所学知识和生活经验，探索和发现结论，从而解决问题．
关键词：图形剪拼问题 生活经验 思维过程 实践活动 
“剪拼”中的数学思考
《中学数学（初中版）》2011年第2期29-31,共3页杭秉全 
把一个图形分割成几块；将几个图形拼成另一个与之等积的图形；先把一个图形剪成几块，然后再拼成另一个与之等积的图形，这些都是图形剪拼问题．有趣的图形剪拼问题中常常蕴含着理性的数学思考，要求解题者进行多方位、多角度、多层次...
关键词：数学思考 图形剪拼问题 图形分割 剪接 思维的灵活性 多方位 多层次 发散性 
巧做桌布
《数学小灵通（小学中高年级班）》2004年第11期F004-F004,共1页史书明 冰燃 
关键词：桌布 图形剪拼问题 小学 数学 动手操作 
有趣的剪拼
《数学大世界（下旬）》2004年第11期22-23,共2页张冬梅 
关键词：图形剪拼问题 小学 数学 解法 
新课标下图形的剪与拼
《中学生数理化（初中版初一）》2004年第9期28-30,共3页渠英 
学生数学学习的内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证推理与交流……新的数学课程标准在这一方面得到了充分的体现，使学生真正地认识到数学就在身边．下面，以北师大版《...
关键词：课程标准 图形剪拼问题 北师大版 初一 数学 解法 
剪拼中的数学
《初中生数学学习（初二版）》2004年第7期24-26,共3页郑阿芳 
关键词：图形剪拼问题 动手操作能力 初中 数学 平面几何 解题指导 
拼图与想象
《初中生数学学习（初二版）》2004年第7期36-38,共3页冯少华 
关键词：课程标准 初中 数学 图形剪拼问题 想象力 解题指导 
只剪一刀
《数学大世界（下旬）》2004年第7期48-49,共2页李忠勋 
剪拼图形是同学们喜爱的数学活动，下面给同学们介绍几个“只剪一刀”的剪拼图形活动。
关键词：图形剪拼问题 小学 数学 解题方法 
剪拼出来的数学
《中小学数学（初中学生版）》2004年第7期30-32,共3页李庆社 
关键词：中考 数学 图形剪拼问题 平面几何 解法 
有趣的剪拼
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2004年第7期26-28,共3页张冬梅 
剪拼游戏是同学们喜欢的，在解题时动手剪一剪、拼一拼，还常常可以帮助我们找到解题的突破口。
关键词：图形剪拼问题 小学 数学 解法 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部