解题指导

作品数:2822被引量:253H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:郝昌明易同祥曾安雄李斌李斌更多>>
相关机构:如皋市第一中学合肥市庐江县盛桥镇中心小学海安县曲塘中学陕西师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
提问策略在小学数学解题教学中的应用策略
《数学学习与研究》2025年第10期130-133,共4页时宏江 
在小学数学解题指导中,有效的提问能够集中学生的注意力,激发思维,引导其逐步掌握解题的思路和方法,深化对数学知识的理解,提升解题能力和创造力,促进学生数学核心素养的发展.为此,教师应结合学生的解题水平,在解题指导中进行有效的提问...
关键词:小学数学 解题指导 有效提问 
把握特点梳理策略,针对题型解题指导——关于坐标几何压轴题的教学探究
《数学教学通讯》2025年第11期78-80,共3页王龙 
坐标几何压轴题通常以直角坐标系为背景,涉及几何复合模型,是代数与几何综合的经典题型.教学坐标几何压轴题时,教师可先引导学生解读问题特点,初步梳理解题策略;再对不同类型问题开展解题指导,帮助学生构建解题思路.
关键词:坐标轴 几何 尺规作图 折叠 动点 教学探究 
初中数学常见题型的解题指导策略
《数学学习与研究》2025年第3期158-161,共4页刘发荣 
初中数学常见的题型包括选择题、填空题和解答题,不同题型对应着不同的解答方法和技巧.随着教学改革的持续推进,在现代化初中数学教学中,教师要引导学生在学习和掌握知识的同时,应用所学知识解决实际问题,实现学以致用的目标.为此,解题...
关键词:初中数学 常见题型 解题指导 
初中数学常见题型的解题指导与方法探析
《数理天地(初中版)》2024年第20期112-114,共3页张曼 
学生对数学知识的学习不仅要掌握其本质内容,也要能灵活运用所学知识解决实际问题.初中阶段数学科目常见的题目类型有选择题、填空题、解答题等类型,这些不同类型的题目的解答也会运用到不同的解题技巧.本文就初中数学常见题型的解题指...
关键词:初中数学 常见题型 解题方法 
加强画图能力培养 优化小学数学解题指导被引量:1
《数学之友》2024年第12期71-73,共3页秦树婵 
在小学数学教学中,解题是重要的一环.然而,目前存在的学生绘制图形意识淡薄、空间感知力不足和难以将数学理论和图形进行有效结合等问题,影响了学生的解题能力.因此,本文通过展示画图解题在小学解题中的优势来体现加强画图能力培养对优...
关键词:画图能力 小学数学 解题指导 
抓关键,补佳句——情境补写题解题指导
《七彩语文》2024年第10期40-41,共2页
南京市金陵中学龙湖分校方白云《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出:“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能...
关键词:探究情境 语言实践 积累语言 补写 语言文字 金陵中学 语文课程 运用规律 
漫步城市 共读佳“闻”——新闻类试题解题指导
《七彩语文》2024年第6期40-41,共2页李媛媛 
“Citywalk”也称“城市漫步”,通过这种方式,人们慢节奏地探索城市魅力。而南京,凭借其在人文、历史等方面得天独厚的条件,登上了“Citywalk人气榜单”的第一梯队。
关键词:慢节奏 城市魅力 共读 第一梯队 解题指导 新闻 漫步 
古诗文情感解读类题目解题指导——以台州卷、南通卷相关题目为例
《七彩语文》2024年第6期42-45,共4页王素丽 杨蕾 
“情动于中而形于言。”古人写诗歌的主要目的就是表达情感,可以说,情感是诗歌的灵魂。在中考试卷的古诗文阅读部分,对诗歌思想内涵和作者观点态度的理解既是高频考查点,也是同学们答题的难点。
关键词:作者观点 古诗文 解题指导 考查点 表达情感 情感解读 答题 情动于中 
纪念时光,共话“封面”——图文转换题解题指导
《七彩语文》2024年第2期40-41,共2页李慧敏 
嘀嗒,嘀嗒,四季更选,时针转了一圈又一圈。转眼间,我们迎来了新的一年。站在新的起点上,家委会为班级同学们准备了一份特殊的礼物希望借此让同学们纪念过去的一年,展望美好未来。
关键词:班级同学 家委会 图文转换 封面 解题指导 美好未来 新的起点 纪念 
古诗文概括类题目解题指导——以镇江卷、南京卷相关题目为例
《七彩语文》2024年第2期42-44,共3页吴梅 杨蕾 
读懂古代诗文,吃透它们的意思,理解作者的情感,是同学们学好古诗文作品的关键。在考试中,翻译重点字句、赏析作品意境、瑞摩作者情感、简述诗文内容等题型是常见考法,只不过设题的形式有所不同,考题也五花八门。但万变不离其宗的是,这...
关键词:古诗文 学科核心素养 古代诗文 作者情感 解题方法 考查方式 作品意境 诗文内容 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部