发散性

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探究电磁效应实验盒
《小学科学》2025年第9期F0003-F0003,共1页胡晨晨 
电磁效应实验盒是为教科版科学六年级上册第四单元“能量”第三课《电和磁》设计开发的自制教具。《电和磁》作为小学科学课程中的重要内容,其教学效果直接影响学生对电磁学基础知识的掌握程度。而一个好的教具可以提升学生的实验体验,...
关键词：传统教具 电磁效应 自制教具 导线连接 科学探究 接触不良 电池盒 发散性思维 
高中数学教学中学生发散性思维培养策略分析
《数理化解题研究》2025年第12期26-28,共3页荣森林 
研究采用文献研究法,总结发散性思维培养对于高中数学教学的重要性;运用案例研究法,结合高中数学教学案例提出培养策略.研究表明,发散性思维对学生成长和数学教学至关重要,同时发现新高考背景下高中数学教学存在不足.基于此,笔者提出培...
关键词：高中数学 数学教学 学生培养 发散性思维 
小学美术课堂,学生发散性思维的培养
《课堂内外(高中版)》2025年第16期76-77,共2页吕志轩 
发散性思维又称扩散性思维,是引导学生从多个角度、多种途径设想问题,探求多种答案,最终使问题得以圆满解决的思维方式。在小学美术教学中培养学生的发散性思维,能够有效激发学生的艺术灵感,提高学生对美术课堂的兴趣,使学生能够从多个...
关键词：小学美术教学 美术课堂 发散性思维 艺术灵感 创意表达 培养策略 变通性 艺术作品 
小学语文写作教学中的发散性思维到连贯性思维整合方法
《视周刊》2025年第8期26-26,共1页李芳君 
在小学语文写作教学中,发散性思维与连贯性思维是两个不可或缺的部分。发散性思维指的是从一个问题出发,能够自由地向各个方向延展,产生多种多样的想法。连贯性思维则是将发散的想法通过一定的逻辑联系起来,形成一篇结构完整、思路清晰...
关键词：小学语文写作教学 连贯性思维 发散性思维 
洞见多元脉络 寻路思辨真境——“行走在这样的春天里”作文教学与反思
《初中生世界(初中教学研究)》2025年第3期21-25,共5页李文婷 
【设计理念】当下初中生写作存在思维方向单一、写作模式单一、主题建构单一、缺乏层递推进和深度思考等问题,涉及教师引导、学生探究和评价机制等诸多因素。在写作教学中,教师通过创设真实情境,能够激发学生写作兴趣,帮助学生找到写作...
关键词：深度思考 深度学习 评价机制 教师引导 思维方向 主题建构 学生探究 发散性思维 
吲哚发散性氢化及其在(±)-α-和γ-Lycoranes的全合成中的应用
《有机化学》2025年第3期913-924,共12页韩守乐 娄明亮 刘晓磊 李根 王馨 吴青翠 齐湘兵 
国家自然科学基金(82225041)。
氢化吲哚结构广泛存在于药物、天然产物、材料和农药分子中, 然而高效构建氢化吲哚的合成方法较少. 此文报道了一种通过在温和条件下氢化取代吲哚构建氢化吲哚结构的方法. 该方法用廉价钯/碳作为催化剂, 在氢气(101 kPa)条件下, 室温或...
关键词：全合成 α-lycorane γ-lycorane 氢化吲哚 氢化 
新课标背景下思维导图在小学英语写作教学中的实践探究
《山西教育(教学版)》2025年第3期6-7,共2页范长春 
南通市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“新课标背景下思维导图在小学英语写作教学中的应用研究”阶段性成果,课题批准编号:ZD2023120。
思维导图是一种表达发散性思维的图形工具,它运用文字、图片、线条等工具,由中心聚集点以辐射的形式展现事物之间的层级和逻辑关系。小学英语写作教学中,运用思维导图能激发学生的写作兴趣和内驱力,充分调动他们的主观能动性,使其积极...
关键词：实践探究 写作兴趣 内驱力 思维导图 图形工具 逻辑关系 发散性思维 小学英语写作教学 
评析解析几何中的探索性问题
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》2025年第5期40-42,48,共4页向体仁 
解析几何中的探索性问题具有一定的开放性、发散性,是根据数学学科特点创设而成,其特征是条件不完备或结论不确定。在命题用语上,常以“是否存在”“是否可能”“试探求”等形式出现。它要求解答者经历一个发现问题、研究问题、解决问...
关键词：数学学科特点 解析几何 发散性 高考试卷 思维才能 探索性问题 探索性试题 开放性 
对映发散性合成(+)-和(–)-Crispine A
《有机化学》2025年第3期1021-1029,共9页王艳本 林祖铭 黄莎华 朱莉莉 洪然 
基金资助:国家自然科学基金(22271194);国家自然科学基金(22371295);国家自然科学基金(U24A20484);上海市科学技术委员会(20XD1404700)。
Crispine A是一种包含吡咯[2,1-a]异喹啉骨架的代表性生物碱, 具有多种生理活性. 利用立体选择性1,3-偶极环加成和酶催化动力学拆分, 实现了对crispine A的对映发散性合成. 研究发现, N—O键断裂并进一步环化可以高效构建该类活性生物碱...
关键词：化学酶合成 偶极环加成 对映发散性合成 动力学拆分 硝酮 
基于阅读鉴赏理解小说
《小学阅读指南(高年级版)》2025年第2期64-66,共3页刘立琪 
小说是常见的文学体裁,其特点是通过塑造典型的人物形象,描绘连贯且引人入胜的故事情节以及细腻的环境,从侧面展示社会生活。阅读与鉴赏小说这一教学活动,不仅能够锻炼学生的发散性思维能力,还能滋养他们的心灵。然而,要想通过对小说的...
关键词：阅读鉴赏 阅读与鉴赏 文学体裁 发散性思维能力 教学活动 塑造典型 人物形象 引人入胜 
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