主题建构

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户外混龄建构游戏的价值与教师指导策略
《早期教育》2025年第9期54-55,共2页王俊君 
我园所开展的户外混龄建构游戏,是在完整儿童理念的指引下,让不同年龄段的幼儿通过相互合作、自主选择和运用各种材料来进行主题建构,从而发展幼儿的运动与健康、语言与认知、个性与社会性、创造与表现等方面的能力。基于对已经开展多...
关键词：建构游戏 教师指导策略 讨论区 户外混龄 主题建构 诞生记 语言与认知 小木屋 
生活教育理念在英语课堂上的实践融入
《视周刊》2025年第6期151-151,共1页朱令 
在科学育人观的推动下,教师自觉为英语课堂提供新创意、新模式,以趣味体验吸引初中生全程参与到信息交互活动中,高效整合团队智慧的能动水平。为了促进英语课堂实现主题建构与优质发展,教师基于生活教育理念推进英语实用化、提升教学体...
关键词：优化课堂 高效整合 全程参与 生活教育理念 英语课堂 体验性 主题建构 信息交互 
“中华文化的世界意义”主题建构下的教学思考
《云南教育(中学教师)》2025年第3期36-38,共3页杨萍 
对高中学生而言,他们对于世界文化交流融合,以及中华文化传播与辐射的了解相对浅显,无法构建完整的时空体系。这给《中华文化的世界意义》一课的学习带来了不小的挑战,该课程涵盖了大量历史事件,时间跨度大,空间范围广。如何对课程内容...
关键词：时空体系 中华文化 文化交流 世界意义 
洞见多元脉络 寻路思辨真境——“行走在这样的春天里”作文教学与反思
《初中生世界(初中教学研究)》2025年第3期21-25,共5页李文婷 
【设计理念】当下初中生写作存在思维方向单一、写作模式单一、主题建构单一、缺乏层递推进和深度思考等问题,涉及教师引导、学生探究和评价机制等诸多因素。在写作教学中,教师通过创设真实情境,能够激发学生写作兴趣,帮助学生找到写作...
关键词：深度思考 深度学习 评价机制 教师引导 思维方向 主题建构 学生探究 发散性思维 
口述史与女性声音:《妇女闲聊录》的叙事创新与女性主题建构
《哈尔滨学院学报》2025年第3期91-93,共3页吴文静 
文章以林白的《妇女闲聊录》为例,分析作品采用的独特口述史叙事手法,揭示了其对传统小说结构的革新,并探讨了这种叙事方式如何高效地传递女性经验和声音,以及在多个维度上如何深化女性主题,为解读中国女性小说的叙事策略及主题深化提...
关键词：女性小说 叙事特征 主题分析 《妇女闲聊录》 
《等待戈多》中“精神窘境”的象似性表征分析
《海外英语》2025年第6期191-193,共3页刘华 
象似性普遍存在于文学语言中,是揭示作品内涵和作者意图的有效手段。文章从语篇层面出发,探究形状象似性、距离象似性、数量象似性和标记象似性在《等待戈多》“精神窘境”主题建构过程中的体现,具体表现在人物名称中的普遍O形、省略号...
关键词：象似性 主题建构 《等待戈多》 精神窘境 戏剧主题 
文史融合:高中语文跨学科主题学习探究——以“青春激扬”单元教学为例
《浙江考试》2025年第1期45-48,共4页陈岳夫 
文史融合是高考文科内部跨学科试题设置的重要形式。以高中语文统编版必修上册“青春激扬”单元教学为例,对文史融合的高中语文跨学科主题学习进行了系统探究。借助文史融合的跨学科主题学习,分析了学习主题建构与文本相容、与学情相合...
关键词：文史融合 跨学科主题学习 主题建构 目标设置 策略探究 
幼儿园主题建构游戏的组织与指导策略
《福建教育研究》2024年第12期25-27,共3页苏琳 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题“幼儿园主题建构游戏的组织与指导策略研究”(立项批准号FJKXQ23-095)的研究成果。
游戏是幼儿园的基本活动,主题建构游戏是指遵循特定的主题,引导幼儿利用积木、金属等多种建构材料进行探究性学习活动。作为区域活动的重要组成部分,主题建构游戏不仅可以直观反映幼儿的心理与情绪,而且能够促进幼儿智力发展、提升幼儿...
关键词：幼儿园 主题建构游戏 组织与指导 
幼儿园大班主题建构游戏的组织与指导策略探寻
《课堂内外（初中版）》2024年第48期155-157,共3页林艺红 
随着教育理念的不断变革,游戏在幼儿教育中的地位日益凸显。近年来,课程游戏化理念的提出、自主游戏的开展、安吉游戏的推广等,使幼儿游戏得到了前所未有的关注。主题建构游戏作为大班幼儿游戏的一种形式,可以有效培养幼儿的创造性思维...
关键词：大班幼儿 主题建构 教育理念 
大班主题建构:长城长
《山西教育(幼教)》2024年第12期56-57,共2页刘云 
最近,幼儿对长城产生了浓厚的兴趣,在分组游戏时自主搭建了长城。牛牛问菡菡:“这是长城吗?怎么一点儿也不长?”菡菡回答道:“我搭的是迷你长城。”乐乐说:“我觉得像小河。”桐桐说:“这是长城,长城就是弯弯扭扭的。”游戏时间到了,幼...
关键词：主题建构 分组游戏 弯弯扭扭 长城长 浓厚的兴趣 幼儿 搭建 
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