遗传学教学引入多媒体技术的几点思考  

作　　者：田洪艳[1] 李质馨[1] 侯瑜[1] 徐冶[1] 鲁质博[1] 

机构地区：[1]第四军医大学吉林军医学院组织胚胎学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2004年第1期38-39,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：多媒体教学已是衡量现代教育水平的一个重要标志,是现代教学的必然发展趋势.结合多媒体教学经验,介绍分析了遗传学多媒体教学的优势与不足,提出了调整与改进措施.

关 键 词：多媒体教学 多媒体技术 现代教学 现代教育 优势 遗传学教学 水平 经验 分析 衡量 

分 类 号：R394-4[医药卫生—医学遗传学] G434[医药卫生—基础医学]