对改进科学探究学习活动的几点建议  

作　　者：宋天乐[1] 关燕[1] 刘尚安[1] 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院

出　　处：《小学教学研究》2004年第9期50-51,共2页

关 键 词：科学 小学 教学方法 课程理念 探究学习 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]