IMO_(42-2)的进一步推广  

作　　者：周金峰[1] 谷焕春[1] 

机构地区：[1]聊城大学数学科学学院,山东聊城252059

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2004年第09M期48-48,F003,共2页Bulletin of Mathematics

关 键 词：高中 数学 解题思路 学习辅导 不等式 

分 类 号：G633.62[文化科学—教育学]