小学自然教学四字经  

作　　者：尚忠奎 

机构地区：[1]承德县磴上乡三门小学，河北承德067405

出　　处：《教育实践与研究》2004年第9期64-64,共1页Educational Practice and Research

摘　　要：小学阶段,学习自然,科学启蒙,基础关键. 提高认识,更新观念,同属主科,莫存偏见. 课上课下,理论实践,课内课外,注重实验. 吃透教材,认真钻研,精心准备,材料齐全. 认真备课,巧设实验,课前预习,重要阶段.

关 键 词：小学 教学方法 课程目标 自然 问题情境 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]