谈学习活动在品德与社会课教学中的有效运用  

作　　者：梁巧华[1] 

机构地区：[1]武汉市武昌区教研室

出　　处：《小学德育》2004年第20期11-12,6,共3页

摘　　要：美国教育家杜威说：“生活是一种无所不包的活动，其中既包括机体，也包括环境；既包括人们所做的、所追求的，也包括人们怎样活动和接受活动……”儿童是生活的主体，他们各自都具有独特的生活经历，有着不同于成人的生存状态和生活方式。因此，在品德与社会课教学中，教师必须尊重儿童的现实生活以及他们的兴趣、爱好。

关 键 词：《品德与社会》 学习活动 小学 教学情境 自我教育 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]