高师声乐考试评价标准亟待革新  

作　　者：孙建华[1] 

机构地区：[1]北京首都师大音乐学院

出　　处：《中国音乐教育》2004年第10期32-33,35,共3页China Music Education

摘　　要：下文通过对以往声乐考试中的弊端因素的分析,针对性地实行声乐考试模式改革。根据高师学生特点,结合现状将整体考试分为有机的两部分,并以基点分数为参照,合理衡量学生进步的标准。力图为学生解除因声乐中某一方面不足带来的负面影响,从而更有信心地学习、钻研声乐课程。

关 键 词：高等师范院校 声乐教学 考试制度 评价标准 教学改革 

分 类 号：J616[艺术—音乐]