对数学教师专业化的思考  

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作  者:王爱奇[1] 

机构地区:[1]陕西咸阳师范学院数学系

出  处:《教育与职业》2004年第23期65-66,共2页Education and Vocation

摘  要:随着数学在社会各个领域的广泛应用,数学大众化已经成为现实。我国大学几乎所有专业都要开设至少一年的数学课,数学教师的素质对大学教育质量的提高起着举足轻重的作用。那么我们的数学教师现状如何呢?合格的数学教师应该具备什么样的素质呢?怎样才能成为合格的数学教师呢?

关 键 词:数学教师 教师专业化 大学 教育质量 能力结构 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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