以良知与真知构建大学理念  被引量:2

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作  者:王菁华[1] 

机构地区:[1]青岛理工大学,山东青岛260233

出  处:《辽宁教育研究》2004年第9期30-31,共2页Liaoning Education Research

摘  要:大学理念是学校教育的最高指导原则 ,贯穿于高等教育活动的各个方面和全过程。大学要适应飞速发展的现代社会需要 ,必须建立一种有特色的成熟的大学理念。然而 ,当前社会上的一些不正之风正在侵袭大学校园 ,产生了诸多不良影响 ,对此我们应该对我们的办学理念进行深切的思考。本文以青岛理工大学的教育改革经验为基础 ,提出在此种形势下应该从“明良知”与“求真知”两个角度重新诠释并建构一种符合新时期社会发展并且反映时代特色的大学理念 ,通过“良知”与“真知”的互动 。

关 键 词:大学理念 良知 真知 校园文化 道德教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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