从学生发展看高职院校的学分制改革  被引量:2

To view the reform of credit system in the aspect of students development

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作  者:蒋晓明[1] 

机构地区:[1]长沙民政职业技术学院 湖南长沙410004

出  处:《中国职业技术教育》2004年第31期15-16,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:实行学分制,意味着学校将在管理方式、培养模式等方面做出重大调整.以人为本,以学生为主体的办学思想可以得到很好的落实.今后学生可以自己选择课程、选择专业、选择教师,过去那种"千人一面"、"一张课表"的"配给制"教学制度即将结束.但实行学分制也绝非是件一蹴而就的事情,它与学校的发展状况、学校的条件以及地方经济等都有着密切的关系.

关 键 词:高职院校 学分制 培养模式 办学思想 教学管理制度 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学] G718.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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