“三个面向”与素质教育探略  

作　　者：杨曙光[1] 迟久鉴 

机构地区：[1]太原工业大学水利系

出　　处：《高等工程教育》1997年第4期73-76,共4页

摘　　要：邓小平同志指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向来来”，为中国教育事业的改革与发展指明了方向。“三个面向”均从教育事业本身及培养的人才两个方面提出了一系列改革的要求。本文则着重从“三个面向”对培养的人才的要求出发．揭示“三个面向”与素质教育的关系。

关 键 词：素质教育 现代化建设 人才培养体制 教育改革 竞争意识 进取意识 创造性思维 社会发展 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]