实施“模块一体化”教学 优化钳工工艺课结构  被引量:1

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作  者:关镇钦 

机构地区:[1]江门市高级技工学校,广东江门529000

出  处:《职业教育研究》2004年第12期114-114,共1页Vocational Education Research

摘  要:模块一体化教学模式是以能力培养为中心,以模块教学为主线,突出操作技能训练,产教结合,一专多能的教学模式,在实践运用过程中取得了较好的效果。

关 键 词:产教结合 操作技能训练 一专多能 模块教学 教学模式 能力培养 一体化教学 运用过程 中心 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] G633[文化科学—教育学]

 

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