增强邓小平理论概论课教学实效性的措施  

在线阅读下载全文

作  者:廖红云[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学职业技术学院,辽宁沈阳110036

出  处:《辽宁教育行政学院学报》2004年第12期55-55,共1页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘  要:邓小平理论课是高校"两课"中的重要科目,所以必须认清学习这门课程的重要性,并在教学中要采取适当的教学方法,才能收到良好的教学效果。

关 键 词:邓小平理论概论课 教学实效性 高校“两课” 教学中 邓小平理论课 课程 科目 才能 措施 重要性 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象