检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西安医科大学,陕西西安710061
出 处:《中国高等医学教育》2000年第4期25-26,28,共3页China Higher Medical Education
摘 要:学分制的优点主要表现在因材施教等方面 ,但与包括学年制在内的其他教学管理制度一样 ,既有优势 ,也存在不足。我国各医学院校的发展很不平衡 ,而且在招生、毕业生就业、课程建设、思想教育、生活管理、学生人数等诸方面均不同于西方医学教育管理模式。因此 ,有关学分制方面的教学管理制度的改革不应强求一致 ,既要鼓励有条件的院校进行改革试点 ,又要支持其他院校积极创造条件 ,探索适合自身特点的教学管理制度。
关 键 词:学分制 教学管理制度 院校 生活管理 学年制 教育管理模式 招生 制方 西方医学 浅析
分 类 号:G647[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学]
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