对当前课堂教学误区的思考  

作　　者：薛娟 高峰[2] 

机构地区：[1]吉林省辉南县金川镇中小学,135100 [2]延边大学医学院,133000

出　　处：《现代中小学教育》2004年第12期12-12,共1页Modern Primary and Secondary Education

关 键 词：课堂教学 基础教育课程改革 新课程改革 教师 误区 理念 改革实践 任务 变化 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]