中加本科会计教育改革比较研究  

Comparing Chinese Accounting Reform with Canadian Accounting Reform

作　　者：王来武[1] 郝淑君[1] 周竹梅[1] 

机构地区：[1]烟台大学经济与工商管理学院,山东烟台264005

出　　处：《大学教育科学》2004年第4期83-85,共3页University Education Science

摘　　要：加拿大莱思布里奇大学为迎接新世纪的会计职业挑战而进行了试验性本科会计教育改革,其改革方针综合了会计教育中的基础教育、技术操作和实践三个方面的内容,强调本科会计教育应以增强学生的知识和技能为目的。我国的会计教育工作者也在探索自己的改革之路。通过两国本科会计教育改革的比较得出一些有益的启示。

关 键 词：本科 会计教育改革 基础教育 学生 大学 技能 工作者 会计职业 启示 中国 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学] F230[文化科学—教育学]