医学本科生理学教学模式的改革  

作　　者：岳利民[1] 周祖玉[1] 李红宇[1] 吕广能[1] 何亚平[1] 郑煜[1] 

机构地区：[1]华西医科大学生理教研室,成都610041

出　　处：《四川生理科学杂志》2000年第2期46-46,共1页Sichuan Journal of Physiological Sciences

摘　　要：传统的生理学教学模式以教师讲授为主，与中学教学模式并无本质的差别。多年来，我们在生理学教学中虽然先后尝试过一些新的教学方式，如“学导式”、“启发式”、“自学讨论式”等，但大多局限于生理学教学的分部内容，难以对旧的教学模式起到根本的变革作用。

关 键 词：模式 教师 中学教学 讲授 自学 讨论式 生理学教学 医学本科生 作用 改革 

分 类 号：R-4[医药卫生]