关于生物奥林匹克竞赛研究现状的思考  

作　　者：黄丹[1] 王正询[1] 

机构地区：[1]广东省广州大学生物系,510405

出　　处：《中学生物教学》2005年第1期90-91,共2页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：数学、物理、化学等学科奥林匹克竞赛在我国开展较早，国际上也已分别举办了几十届，因此在实践上积累了丰富的经验，在理论上也取得了丰硕的成果。生物教育的研究已经取得了令人瞩目的成就，生物奥林匹克竞赛也已经成为生物教育行列一个新的领域。目前关于生物奥林匹克的研究尚处在起步阶段，对它的研究主要分为3个层面：

关 键 词：奥林匹克竞赛 生物教育 物理 数学 化学 学科 起步阶段 研究现状 举办 经验 

分 类 号：G634.91[文化科学—教育学]