小学语文讨论教学模式初探——谈孙双金老师《只拣儿童多处行》中的讨论教学  

作　　者：陈兰 

机构地区：[1]江苏如皋市教研室

出　　处：《小学语文教学》2005年第1期52-54,共3页

关 键 词：讨论教学 孙双金 学习方式 小学语文 课堂 老师 接受学习 暴露 儿童 问题 

分 类 号：G623[文化科学—教育学] G633