论学生主体参与课程改革  

作　　者：魏红[1] 

机构地区：[1]哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150086

出　　处：《教育探索》2005年第1期39-41,共3页Education Exploration

摘　　要：学生主体参与课改是现代教学的主要特征,也是学生主体地位的最基本表现形式.因此,引导学生主体参与课改就成为了这一改革的核心,在课程改革中教师就要把着眼点主要放在如何引导学生主体参与课改方面.

关 键 词：课程改革 学生主体参与 教学过程 教师指导 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]