助学贷款信用风险、防范机制设计  

作　　者：杨石 廖华汶 夏晨 阎凤桥 文东茅 

机构地区：[1]不详 [2]副教授

出　　处：《比较教育研究》2005年第2期96-96,共1页International and Comparative Education

摘　　要：教育公平一直以来是我国教育改革的出发点之一，但近年来高校的收费制度改革带来了对教育机会均等问题的更多关注。为了更有效地资叻贫困家庭的学生接受高等教育，我国推行了助学贷款政策，但助学贷款的推行遇到了很多问题。其中一个很重要的方面就是信用风险。本文通过考察现实经济生活中运行良好的已有机制，分析其对发展助学贷款可能具有的借鉴作用；

关 键 词：助学贷款 教育机会均等 教育公平 教育改革 高校 高等教育 学生 信用风险 防范机制 推行 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学] F832[文化科学—教育学]