因材施教 自主学习 注重个性 全面发展——研究型大学人才培养道路之探索  

Investigation into the way for research university to cultivate talented personnel

作　　者：郑造桓[1] 吴晨[1] 

机构地区：[1]浙江大学高等教育研究会,浙江杭州310028

出　　处：《中国高教研究》2005年第1期10-12,共3页China Higher Education Research

摘　　要：高等教育的根本任务是培养人才。研究型大学在我国现代化建设进程中,承担着培养高层次专门人才和拔尖创新人才的重任。本文结合浙江大学在教育教学改革和人才培养方面的实践,进行一些思考和探索。

关 键 词：研究型大学 因材施教 拔尖创新人才 人才培养 教育教学改革 全面发展 自主学习 根本任务 承担 现代化建设 

分 类 号：G649.20[文化科学—高等教育学]