构建合并高校多维动态的教学质量管理系统  

作　　者：陈娟[1] 廖才英[1] 

机构地区：[1]湖南商学院

出　　处：《理工高教研究》2005年第1期55-57,共3页Journal of Technology College Education

摘　　要：教学质量是高校的生命线。合并高校更需重视教学质量的提高 ,因为教学质量是检验合并高校办学的核心。文章从系统论的角度出发 ,探讨通过构建多维动态的合并高校教学质量管理系统 ,提高教学质量管理系统的整体功能。

关 键 词：合并高校 教学质量管理 构建 办学 多维 整体功能 文章 动态 管理系统 系统论 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]