话轮分析与外语课堂的参与形式  

作　　者：孙启耀 伊英莉 

机构地区：哈尔滨工程大学外语系，黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《函授教育（继续教育研究）》2002年第3期48-50,55,共4页

摘　　要：本文探讨了话轮在大学英语课堂的表现形式，以及英语课堂会话的参与类型。对课堂活动中的起始话轮和反馈话轮进行了全面分析。同时初步认识课堂上话轮转换的特点，提供了调动学生参与话轮积极性的办法。

关 键 词：话轮分析 大学英语 参与形式 课堂会话 教学方法 高等教育 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]