伊英莉

作品数：6被引量：48H指数：5
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供职机构：哈尔滨工程大学外语系更多>>
发文主题：教学方法称呼语语境因素语境语法隐喻更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《山东外语教学》《哈尔滨学院学报》《函授教育（继续教育研究）》《科技创新导报》更多>>
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从认知角度看My Life has stood a Loaded Gun中的隐喻
《科技创新导报》2011年第1期244-245,共2页伊英莉 
中央高校哈尔滨工程大学外语系自由探索项目支持;项目编号为:HEUCF101201
从认知角度,对My Life had stood a Loaded Gun中的隐喻进行了分析,从而证实诗歌中的隐喻在本质上是认知的。此外,概念隐喻理论适合解释诗歌中认同、规范的隐喻概念化模式,而概念合成理论则在阐释诗歌中实时隐喻的构建过程中起着至关重...
关键词：隐喻 认知 概念隐喻 合成空间 
话轮分析与外语课堂的参与形式被引量：6
《函授教育（继续教育研究）》2002年第3期48-50,55,共4页孙启耀 伊英莉 
本文探讨了话轮在大学英语课堂的表现形式，以及英语课堂会话的参与类型。对课堂活动中的起始话轮和反馈话轮进行了全面分析。同时初步认识课堂上话轮转换的特点，提供了调动学生参与话轮积极性的办法。
关键词：话轮分析 大学英语 参与形式 课堂会话 教学方法 高等教育 
我国目前隐喻研究的进展简评被引量：5
《山东外语教学》2002年第3期6-10,共5页孙启耀 伊英莉 
在国内外语界，越来越多的学者把注意力转向对隐喻的研究。 内容包括对隐喻定义的界定、分类，对隐喻功能的研究，对语法隐喻的研究，对国外古典隐喻理论的介绍以及对隐喻意义的辨认、推断的研究等。本文主要对我国一此学者对隐喻的研...
关键词：隐喻研究 语法隐喻 隐喻功能 隐喻理论 语法 
大学英语教育中的话轮转换分析被引量：7
《哈尔滨学院学报》2002年第5期17-21,共5页伊英莉 孙启耀 
本文根据会话分析中的话轮转换的基本理论框架,结合大学英语课堂中的资料,对教育中的话轮、话轮转换、话轮转换的特点及规律作了初步探讨。旨在寻找以话轮转换这一基本会话方式为基础,以小组讨论式教法为实现手段,探索英语教法改革的途...
关键词：大学英语教育 话轮转换 会话分析 教学方法 教学改革 交际能力 
国外对英语会话中修正现象的研究综评被引量：11
《西安外国语学院学报》2001年第4期39-44,共6页孙启耀 伊英莉 
二十年多年来 ,国内外一些学者对英语会话中的修正现象进行了深入的研究 ,对修正的种类、功能以及修正在会话中出现的位置进行了分析。本文概述了上述研究并提出了修正现象的研究中出现的不足 :1)缺少定量研究 ;2 )缺乏对修正现象的宏...
关键词：自我修正 他人修正 外国 英语会话 修正现象 会话研究 综述 修正结构 
浅议语境因素与称呼语被引量：19
《山东外语教学》2001年第1期25-27,共3页伊英莉 孙启耀 
本文主要探讨语境因素对称呼语的影响.称呼语在言语交往过程中已经成为独立的语用单位,称呼语的选用受到语境因素的制约;而后者同时也影响到称呼语的行事功能、交际先导功能的变化.另外,称呼语的语境义变现象与语境因素也息息相关.
关键词：语境 称呼语 语境义变 
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