学校发展必须以人为本  

作　　者：李国龙 

机构地区：[1]四川西充中学校长

出　　处：《中小学校长》2005年第1期18-19,共2页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：党的十六大明确提出了我国教育现代化发展的新的战略目标：“形成比较完善的现代国民教育体系”，“人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲，形成全民学习，终身学习的学习社会，促进人的全面发展”。这就鲜明地指出了教育的目标是“为一切人的发展和人的全面发展”。这是一种新的以人为本的教育发展观，它阐明了现代教育注重个体发展的价值取向，这种价值取向是现代教育的重要标尺，体现了现代社会所特有的民主精神和人文追求。坚持和贯彻以人为本的教育思想，是时代的呼唤，是全面建设小康社会的客观需要，是“三个代表”重要思想在教育中的具体体现，是现代教育思想民主性的必然体现。

关 键 词：学校发展 现代教育思想 教育发展观 学习社会 高中阶段教育 文盲 价值取向 人民 客观需要 人的全面发展 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] G521[文化科学—教育学]