浅谈高师声乐中课的教学特色和教学方法  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:郭娉婷[1] 

机构地区:[1]上海师范大学艺术学院声乐

出  处:《人民音乐(评论)》2002年第3期48-49,共2页Peoples Music

摘  要:在我国高等师范艺术院校音乐教育专业中,声乐课被规定为主干课程或专业必修课程,这一举措显示了声乐教学在培养基础教育合格音乐师资中的重要地位和作用.高等师范音乐教育的声乐教学,主要培养学生掌握歌唱的基本技能、基本理论和基本教学方法,能分析、理解和表现声乐作品,懂得青少年歌唱训练的基本知识与方法,具有从事中等学校音乐教学的歌唱能力和歌唱教学能力.近年来,高等师范音乐教育专业学生不断增加,而师资并未同步增长,如果还是按照以往师生一对一的个别课形式,势必无法完成教学任务.为了解决这一问题,近年来一些艺术院校声乐课采用了上中课的教学形式.

关 键 词:声乐作品 歌唱能力 音乐教育专业 歌唱训练 声乐教学 声乐课 艺术院校 和歌 乐师 表现 

分 类 号:J616[艺术—音乐] J6-4

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象