歌唱训练

作品数：420被引量：328H指数：7
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舞蹈与歌唱训练中呼吸方式的融通策略探究
《戏剧之家》2025年第5期124-126,共3页李捷 杨凡锋 李开沛 
2023年省级大学生创新训练项目“乐舞相融气韵‘声’动”舞蹈与歌唱技术训练融通策略研究与实践研究成果,项目编号:JDCX2023916。
在表演艺术领域,舞蹈与歌唱是两种重要的表现形式。呼吸作为表演艺术的核心要素之一,在舞蹈和歌唱中扮演着至关重要的角色。然而,尽管歌唱与舞蹈在呼吸控制方面有着本质的联系,但在实践中二者往往被分别对待。本文旨在探讨舞蹈与歌唱中...
关键词：舞蹈 歌唱 呼吸技巧 融合 策略 
歌由心生,民歌,民族力量的源泉
《父母必读》2024年第7期8-13,共6页郝丹丹 李美锟 李楠(摄影) 
我的姥爷、爷爷奶奶,都是老一代的革命者,他们经常在家里演唱革命歌曲。我的姥爷参加过抗美援朝,所以在我很小的时候,姥爷就教会了我唱志愿军的军歌。我的奶奶虽然没有接受过正规的歌唱训练,但在我听起来,她的声音和郭兰英老师的声音特...
关键词：革命歌曲 郭兰英 歌唱训练 她的声音 大型活动 黄梅戏 抗美援朝 革命者 
音乐教学中歌唱训练技巧的几点思考
《中国民族博览》2024年第9期138-140,共3页王芳 
音乐教学中的歌唱训练是培养学生声乐技巧和表达能力的重要环节。通过系统与科学的歌唱训练,可以提高学生的音乐才能,提升声音的品质与表现力,促进学生全面发展,因而在进行歌唱训练时,教师们需要思考一些关键的技巧和方法,以确保学生获...
关键词：音乐教学 歌唱训练 训练技巧 
论练声曲在歌唱训练中的作用
《戏剧之家》2023年第13期44-46,共3页戴恬宇 
练声曲在声乐学习过程中的作用是十分显著的,它也是声乐学习中必不可少的一部分。练习练声曲,能够提高声乐学习者的歌唱能力。不同类型的练声曲具有不同的作用,只有使用正确的方法以及选择合适的练声曲,才能更好地发挥其作用。因此,对...
关键词：练声曲 训练 声乐 作用 
歌唱训练中声音通道的建立与歌曲处理——以《文成公主》为例
《喜剧世界（中旬刊）》2022年第9期110-112,共3页张小兰 
声乐演唱包含声乐理论知识、气息训练、发声训练、语言训练、歌曲处理等;歌唱不但需要掌握科学的演唱技能,而且需要了解歌曲创作背景、情感表达、理解歌词内容等,并且能在深刻体验词曲情感的基础上,融入个性,充分发挥歌曲情感内容。处...
关键词：声乐演唱 文成公主 歌曲背景 音乐分析 
亨利艾塔·尼森-萨罗曼及其《歌唱训练》
《歌剧》2022年第6期86-93,共8页孙兆润(编译) 
中国音乐学院中国声乐艺术研究院《俄罗斯声乐学派研究》项目阶段性成果。
本文摘译自《亨利艾塔·尼森-萨罗曼的歌唱训练》(ШколапенияГенриэттыНиссен-Саломан:St.Petersbourg:Bessel,1880Г.)第1-6页。该著作由俄罗斯出版商瓦西里·瓦西里耶维奇·贝塞尔(ВасилийВ...
关键词：歌唱训练 专业声乐 罗曼 瓦西里 贝塞尔 尼森 俄罗斯 圣彼得堡 
小学音乐教学中的歌唱训练技巧
《黑河教育》2022年第3期69-70,共2页吴斌 
小学音乐教学是实施美育的重要途径,也是基础教育的重要课程之一。通过音乐学习,能提高学生的音乐审美能力,促使学生身心健康成长。当前,小学音乐教学中的歌唱教学依旧处于探索阶段,并没有形成良好的体系和完善的教学模式,依然存在“喊...
关键词：美育 审美能力 歌唱训练 
以腔行字--美声唱法歌唱训练之我见
《艺术评鉴》2021年第20期88-90,共3页宁馨锐 
高等艺术院校声乐理论课程构建研究,项目编号:JGJX2020C54。
本文就声乐教学怎样处理“美声唱法中咬中字难”的问题,并且指出将“以腔行字”的美声唱法训练观点。
关键词：以腔行字 美声 训练 
高职院校音乐教育专业多声部视唱教学研究被引量：1
《音乐生活》2021年第7期48-50,共3页许月 
"视唱练耳"在意大利语中译为Solfeggio,指"为歌手而设计的歌唱训练"。作为最基本的音乐技能训练,它源于欧洲的音乐学科,距今有数千年的历史。随着时代的变迁,学科不断发展,逐渐形成了音乐教育专业学生的专业基础课程,同时也是一门必修...
关键词：多声部视唱 高职院校音乐教育 中国大百科全书 视唱练耳 歌唱训练 音乐听觉 视奏 意大利语 
歌唱训练对颈髓损伤患者呼吸功能的影响被引量：3
《中国康复》2021年第6期331-334,共4页贾彦梅 谢家兴 宫慧明 王宇翔 李慧兰 汪雯 李小娜 孟迪 王楚 
北京市自然科学基金(7192238),首都卫生发展科研专项项目(首发2018-1-6011)。
目的:探讨歌唱训练对颈髓损伤患者呼吸功能的影响,以期丰富该类患者的康复护理手段,减少呼吸道并发症,提高患者的生活质量。方法:33例颈髓损伤患者随机分为对照组18例和观察组15例。对照组患者给予常规康复训练联合常规呼吸训练,观察组...
关键词：歌唱训练 颈髓损伤 呼吸功能 康复 护理 
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