《普通物理》学习中的思维障碍及其对策  

作　　者：敖红[1] 

机构地区：[1]抚顺职业技术学院

出　　处：《丹东师专学报》2003年第3期114-114,113,共2页Journal of Dandong Teachers College

摘　　要：分析了《普通物理》学习中常见的几种思维障碍即日常观念、思维定势、物理公式数学化所造成的思维障碍,并根据不同情况提出相应对策。

关 键 词：物理教学 《普通物理》 思维障碍 思维定势 应对措施 

分 类 号：O4-4[理学—物理]