创设“悬念”教学情境 培养创新思维能力  

作　　者：王英明 

机构地区：[1]甘肃省安西县瓜州中学,736107

出　　处：《现代中小学教育》2001年第7期24-26,共3页Modern Primary and Secondary Education

关 键 词：创新思维能力 数学教学 教学情境 悬念 培养学生 培养 创设 体会 调节 激发 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G623