医用化学实验报告的书写形式  

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作  者:石秀梅[1] 

机构地区:[1]牡丹江医学院化学教研室,牡丹江市157011中国

出  处:《中华医学写作杂志》1995年第3期48-48,共1页

摘  要:医用化学实验是医用化学教学的重要组成部分。通过医用化学实验加深对医用化学理论的理解和认识,培养学生动手动脑能力,操作技能及敏捷处理突出事件的能力,同时还可以提高学生写作水平即归纳、总结能力和书写技巧,这就形成了医用化学实验报告。

关 键 词:医用化学实验 医用化学教学 培养学生 书写技巧 处理 动脑 操作技能 能力 学生写作 动手 

分 类 号:R-33[医药卫生] G633[文化科学—教育学]

 

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