医用化学实验

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医院档案中化学试剂使用记录的管理与分析——评《医用化学实验》
《应用化学》2024年第12期I0010-I0010,共1页张爱娥 
化学试剂与相关仪器是科研与实验研究的重要基础物质,由于化学试剂种类繁多,且试剂理化性质十分复杂,需相关人员定期记录管理。以规范试剂管理、加强试剂选购、验收与保存为要点,科学制定试剂管理制度,完善医院档案管理流程,从而通过严...
关键词：化学试剂 医院档案 试剂管理 医用化学实验 管理与分析 档案管理流程 降低成本 理化性质 
新工科背景下人工智能技术融入医用化学实验课程教学的改革探索
《教育进展》2024年第8期1645-1649,共5页毛书端 田忠玲 高晓怡 牛丽丽 赵璐 刘树仁 
新工科对人才的要求是实践能力强、创新能力强,这对高等教育院校的工科教育提出了更高的要求,同时信息时代也迎来了人工智能(AI)的飞速发展,为如何激发学生创造力、提升学生实践的能力提供了良好的机遇与挑战。本文以《医用化学实验》...
关键词：医用化学实验 人工智能 实验教学 教学改革 
疫情背景下医用化学实验线上教学的探索
《昭通学院学报》2023年第5期112-118,共7页赵冕 刘玉衡 李献锐 李佳恬 贾庆忠 
河北省重点研发计划项目(21372601D);河北医科大学大学生创新性实验计划项目(USIP2021353)
医用化学实验课程是高等医学院校的必修基础化学课程。为保障我校在疫情时期顺利且高效开展与线下教学相结合的医用化学实验课程现代化教育,河北医科大学教学实验中心与药学院就课程的线上教学进行了探索。教师团队依托OBE(Outcome-base...
关键词：医用化学实验 线上教学 OBE “超星学习通+钉钉直播” 
前沿研究成果助力医用化学实验教学——纳米酶用于分光光度法检测谷胱甘肽被引量：2
《广东化工》2023年第14期201-203,共3页李文英 黎挺挺 
宁波大学课堂教学改革项目(JYXMXZD2022178);宁波大学教学改革研究一般项目(JYXMXZD2023073)。
本文通过引入前沿研究成果,设计了一个可用于医学类本科生的医用化学实验。该实验是一个综合类的医用化学实验,内容包括一种铜基配位聚合物纳米酶的合成、丁达尔效应观察、粒径大小测定、紫外-可见分光光度法测定该纳米酶的酶催化活性...
关键词：医用化学实验 纳米酶 配位聚合物 紫外可见分光光度法 谷胱甘肽 
微信公众平台结合医用化学实验课程教学研究
《化工设计通讯》2023年第1期128-130,143,共4页周鹏 付丹丹 
微信公共平台是目前最流行的信息传播方式,它具有操作快捷、沟通高效、形式丰富、推广精准等优点,在教育教学中有着巨大的发展空间。通过对当前高校医用化学实验课程教学的现状分析,对如何充分运用微信公共平台开展教学进行了探索,且通...
关键词：微信公众平台 医用化学实验课程 教学研究 
翻转课堂在医用化学实验教学中的实践——以糖和蛋白质的性质为例被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2022年第9期59-61,共3页郭伟 董丽 耿明江 
2021年新乡医学院教育教学改革研究重点项目(编号:2021-XYJG-10);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(编号:2021SJGLX213)。
本研究针对传统实验教学模式中学生不求甚解的弊端,基于医用化学河南省一流本科线上课程的网络教学资源,在医用化学实验教学中设计并实践了翻转课堂教学模式。课前教师分配任务,学生完成自主学习和自测题并分组制作PPT课件;课堂上以学...
关键词：翻转课堂 医用化学实验 糖和蛋白质的性质 
过程性评价在医用化学实验教学中的应用
《创新创业理论研究与实践》2022年第16期37-39,共3页李玲 陈惠琴 杨建 孙莲 马晓丽 
自治区高校本科教育教学研究和改革项目:《医用化学》课程微视频资源库的建立与应用;校级一流课程:医用化学
过程性评价注重学生学习过程的整体把控,能够弥补传统终结性评价的不足,提高学生的主动学习能力和创新能力,通过过程性评价结果的反馈,有助于学科与专业的建设发展。该文对医用化学实验教学的特点、改革及效果进行了概述,详细阐述过程...
关键词：过程性评价 医用化学实验 教学 改革 应用 创新能力 
“医用化学实验”微课摄录技巧初探被引量：1
《中国医学教育技术》2022年第1期45-50,共6页田禾 孙丽范 曹海燕 刘睿 张竹 姜炜 薛春兰 
天津市教委普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(A201006202)。
目的探索"医用化学实验"微课摄录技巧,旨在丰富教学形式,完善教育信息化建设,提高教学质量。方法从全景、中景、近景、特写等景别情况,以及变景别等拍摄角度,论述"医用化学实验"的摄录技巧。结果合理利用不同的景别形式,可以很好地拍摄...
关键词：微课 教学改革 摄录技巧 景别 化学实验 
基于智慧教学模式体系下的医用化学实验教学中的应用与实践被引量：2
《广东化工》2021年第20期311-313,共3页王秀菊 郭连霜 李静 胡亚平 张金 郭亚萍 
新乡医学院三全学院2019年度课题(项目编号:201907);2021年度新乡市社科联重点调研课题(项目编号:2021-339);河南省医学教育研究项目2020年度课题(项目编号:wjlx2020322)。
针对医用化学实验在实际的教学中存在的问题,我们了构建智慧教学模式体系下的实验教学模式。本文从医用化学实验智慧教学模式的构建,智慧教学模式的实施,智慧教学模式的效果评价几个方面进行改革,力求将智慧教学模式体现在教学的全过程...
关键词：智慧教学 模式 医用化学实验 应用 实践 
浅谈医用化学实验教学的策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第4期00004-00005,共2页杨渭光 
充分调动和利用学生自身潜在的巨大学习内驱力,把教学过程转化为学生自觉追寻和探索知识信息的主动过程。本论文选择医用化学实验教学策略研究,具有重要的理论和实践价值。
关键词：医用化学实验 教学 策略 
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