《小英雄雨来》语言文字训练设计例谈  

作　　者：刘炳安 

机构地区：[1]福建漳平市教师进修学校

出　　处：《小学教学研究》2001年第9期7-8,共2页

摘　　要：语言文字训练是语文教学的首要任务。在具体的课文教学中，对学生进行语言文字训练，面面俱到是不现实的，要根据教材的特点、语言文字训练的编排体系，安排相应的重点训练项目，求得一课一得的教学功效。下面就以《小英雄雨来》为例予以剖析，与各位同仁共斟酌。

关 键 词：语言文字训练 教学功效 语文教学 课文教学 训练项目 编排 学生 具体 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]