对经济欠发达地区高职专业建设扶持的调研  

作　　者：晏忠红[1] 周松[1] 

机构地区：[1]井冈山学院，江西吉安343000

出　　处：《中国职业技术教育》2005年第8期53-55,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：据统计,截止到2003年底,我国独立设置的高职院校908所,占高校总数的58%,在校学生479万人,占高校在校生总数的43%;还有643所本科院校举办的高职二级学院.高职教育在数量和规模上已占高等教育的半壁江山,但存在着布局和结构上的组合差异,而经济欠发达地区无论是院校数量还是办学条件和质量,都与经济发达地区存在很大差距,与地方经济社会发展极不协调.受教育部委托,<经济发达地区对经济欠发达地区在高职教育专业建设上扶持的研究与实践>课题组,对沿海经济发达地区和中西部经济欠发达地区的高职院校专业建设情况进行了调研,以了解高职教育专业建设的现状,探索出一条经济发达地区对经济欠发达地区在高职教育专业建设上扶持的路子.

关 键 词：经济欠发达地区 专业建设 办学条件 高等职业教育 办学目标 调查研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] G718.5[文化科学—教育学]