辩证逻辑基本范畴的推演过程对中学物理教学的启示  

Revelation of basic dialectical logic category to high school Physics teaching

作　　者：于海飞[1] 王双维[2] 

机构地区：[1]中国人民大学哲学系,北京100872 [2]东北师范大学物理系,吉林长春130024

出　　处：《渤海大学学报（自然科学版）》2005年第1期70-72,共3页Journal of Bohai University:Natural Science Edition

摘　　要：辩证逻辑思维是人类思维发展的高级阶段。自觉培养学生的辩证思维能力,是物理学科的重要职责之一。本文通过揭示物理学中蕴涵的辩证逻辑基本范畴的推演过程,探讨了如何在中学物理教学中培养学生的辩证逻辑思维能力。Dialectical thinking is an advanced stage in the development of human thinking. One of the duties in Physics teaching is to consciously train students dialectical ability. This article explores how to train students dialectical thinking ability in high school Physics teaching.

关 键 词：辩证逻辑基本范畴 物理教学 辩证逻辑思维 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]