教学活动中的利益关系人及其质量观  

The Interested Parties in a Teaching Activity and Their Views on Teaching Quality

作　　者：韩映雄[1] 

机构地区：[1]华东师范大学,上海200062

出　　处：《教师教育研究》2005年第2期1-4,9,共5页Teacher Education Research

基　　金：全国教育科学"十五"规划国家青年基金课题<高等教育质量及新世纪我国高等教育质量观构建的研究>(批准号为CIAO30060)的系列研究成果之一。

摘　　要：在高等学校的教学活动中,存在着四种利益关系人。由于他们在教学活动中的需要不同,相应地,教学活动对每个利益关系人的价值也就不完全相同。教学质量观与教学活动的价值是紧密联系的,因此,四种利益关系人的教学质量观也是不相同的。文章通过对教学活动的价值分析,揭示出不同利益关系人的教学质量观。There are four kinds of interested parties in a college teaching activity. Due to their different needs in it, its value to each interested persons is correspondingly not completely the same. The view of teaching quality is closely related to the value of teaching activity. Accordingly, the four interested persons' views on teaching quality are also different.

关 键 词：高等教育管理 高等教育质量 高等教育评估 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]