“绿色耕耘”促进教师更好地实施新课程  

作　　者：白毅全[1] 

机构地区：[1]北京市延庆县教科研中心

出　　处：《北京教育（普教版）》2005年第4期24-24,共1页Beijing Education

关 键 词：新课程 绿色 《科学》课程教学 骨干教师培训 北京教育学院 辐射带动效应 2004年 专业化成长 行动计划 培训活动 技术基础 课程实施 学科素养 研训一体 北京市 暑假 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]